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[图文]桃李芳菲——翟丽君老师
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桃李芳菲——翟丽君老师
作者:校团委    文章来源:校团委    点击数:4370    更新时间:2014-11-6
    三尺讲台,一颗爱心;放飞希望,桃李芳菲。这就是翟丽君老师从师十几年来的真实写照,也是她的执着追求。

  镜头一:2001年9月,班会课,刚刚踏出大学校门的翟丽君老师首次担任班主任,她从从容容,亦师亦友,师生互动连连……

镜头二:2008年12月的一个冬夜,凛冽的寒风中护送突发疾病的学生就医,回到家中已是凌晨,匆匆洗漱后又来到班级,6点的早练习课又开始了……。此时的翟丽君老师走上讲台的第八个春秋,已多次获得优秀共产党员,优秀班主任殊荣。

  切换镜头,我们不难看出,这个2001年走上教育岗位的一级教师,优秀班主任,优秀共产党员,她的教师事业是成功的。那么镜头的背后她又是怎样的奋斗和付出呢?

                     正师德  爱学生

  教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。翟丽君不但深知这一点,而且无论是做普通教师,还是担任班主任,她都努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

  她常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。她还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要她的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!

她觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,她觉得着力点就是爱学生。她说“一分严格之水,要加九分感情之蜜能酿成甘露。”她很重视学生和平等对待学生,以无限的爱心去感化学生,让学生处处感受到关心和呵护,她的每一个学生都能打开心扉,和她说说心里话,她曾用关怀,让学生泪流满面;她曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,对于她来说变的是时间,变的是后浪推前浪的一届届学生,不变的是她的爱心。她始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、母爱。因此她所带的班集体始终是积极向上的,始终是团结友爱的。她的数学课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。她的课,作业不多,要求的是学生每天把时间花的科学,学的愉快。有时她把爱心转化为对学生的尊重,有时她把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。她的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……她的课,学生爱上!

    为了关爱和转变学困生,翟丽君老师每年都会自己掏钱购买笔和书本,用来奖优扶困。很多学困生在她细微处的关爱下成了她的知心朋友,她的爱心是真诚、宽容和坦诚,她赢得了所有学生的心。她还因势而导,在学生中把爱心传递。她的班级充满温情,她的学生传递着爱心。

                   练师能  教学生

      教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。翟丽君老师把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时她刻苦学习理论和专业知识,不断提升教学水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。她先后多次参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,她围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,她把各种教学方法有机地结合起来,她的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。

     一直觉得,一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙她也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究提供了实践素材,十几年来,翟丽君老师公开发表论文十余篇,其中省级优质论文四篇,国家级获奖论文一篇。

     付出了总有回报,十几年来,她多次被评为优秀班主任,优秀共产党员,优秀教师等荣誉和称号。

                     定信念  育学生

    随着科学发展观的学习不断深入和领会,翟丽君老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,更加明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

    成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,她觉得教师更要讲敬业和奉献。她也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。她相信她的未来不是梦,因为,在她的心中,学生永远是天使,她就是为天使修补翅膀的人。

 

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